Zaburzenia współistniejące jako wielopoziomowe wyzwanie w procesie diagnozy i terapii dzieci i młodzieży

Data rozpoczęcia i zakończenia wydarzenia

2026-11-26 - 2026-11-26

Lokalizacja

Nazwa obiektu: online
Ulica i numer:
Miasto i kod:

Organizator

Strefa Psychologii

Opis wydarzenia

Co zrobić, gdy objawy dziecka nie pasują do jednej diagnozy?

Depresja może ukrywać się za drażliwością. Lęk może objawiać się bólem brzucha i unikaniem szkoły. ADHD może współwystępować z trudnościami w regulacji emocji, zaburzeniami odżywiania czy narastającym poczuciem porażki.

W pracy z dziećmi i młodzieżą coraz częściej spotykamy przypadki, których nie da się wyjaśnić jednym, prostym rozpoznaniem. Jak odróżnić problem pierwotny od wtórnego? Od czego rozpocząć terapię? Kiedy potrzebna jest konsultacja psychiatryczna i współpraca całego zespołu specjalistów?

Zapraszamy na specjalistyczną konferencję online:

„Zaburzenia współistniejące jako wielopoziomowe wyzwanie w procesie diagnozy i terapii dzieci i młodzieży”

Podczas wydarzenia eksperci z obszaru psychologii, psychoterapii i psychiatrii pokażą, jak patrzeć na pacjenta szerzej niż przez pryzmat najbardziej widocznego objawu.

W programie między innymi:

- maski depresji u dzieci i nastolatków
- uzależnienia od substancji psychoaktywnych
- psychosomatyczne oblicza lęku
- anoreksja i bulimia w okresie dojrzewania
- współwystępowanie ADHD i otyłości
- farmakoterapia oraz współpraca interdyscyplinarna
- ACT, uważność i budowanie sojuszu terapeutycznego

To konferencja dla psychologów, psychoterapeutów, psychologów szkolnych, osób w procesie certyfikacji oraz specjalistów pracujących z dziećmi i młodzieżą, którzy chcą trafniej różnicować objawy, ustalać priorytety terapii i podejmować bardziej świadome decyzje kliniczne.

Dołącz do konferencji i zyskaj praktyczną wiedzę, która pomoże Ci prowadzić nawet najbardziej złożone przypadki z większą pewnością i kliniczną uważnością.

 Sprawdź program i zarezerwuj miejsce

Opłaty za uczestnictwo:

613,77

Strona internetowa:

https://ln.wip.pl/31GVx

Zaburzenia współistniejące jako wielopoziomowe wyzwanie w procesie diagnozy i terapii dzieci i młodzieży